ยินดีต้อนรับสู่เว็บบล๊อกผู้เข้าชมบล็อกสามารถดูรายละเอียดการนำเสนอมัลติมีเดียเพื่อการศึกษาได้

วันเสาร์

ความรู้เรื่อง อีเลิร์นนิ่ง

นิยามและความหมาย e-learningความหมายของคำว่า e-learning หรือ Electronic Learning ในปัจจุบันค่อนข้างแตกต่างกันออกไปตามแหล่งที่มาและการนำไปใช้ แต่กล่าวโดยทั่วไปแล้ว e-learning หมายถึง รูปแบบการเรียนการสอนแบบใหม่ ที่มีการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสื่ออิเล็กทรอนิกส์สมัยใหม่ มีวัตถุประสงค์ที่เอื้ออำนวยให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้องค์ความรู้ (knowledge) ได้โดยไม่จำกัดเวลาและสถานที่ (Anywhere-Anytime Learning) เพื่อให้ระบบการเรียนการสอนเป็นไปได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น และเพื่อให้ผู้เรียนสามารถบรรลุวัตถุประสงค์ของกระบวนวิชาที่เรียนนั้นๆ
อย่างไรก็ตาม รูปแบบการเรียนรู้ในลักษณะ e-learning หลายคนยังเข้าใจผิดคิดว่าเป็นเพียงกระบวนการเปลี่ยนสื่อและเอกสารประกอบการสอนเดิม ที่อยู่ในรูปสื่อกระดาษ (Paper base ) แผ่นใสหรือหนังสือ แปลงให้อยู่ในรูปสื่ออิเล็กทรอนิกส์ (electronic format) เช่น แฟ้มข้อมูลชนิด Microsoft Word หรือ Microsoft PowerPoint หรือแปลงเป็นเว็บเพจแล้วนำเสนผ่านทางอินเทอร์เน็ต หรือเก็บไว้ในสื่อ CD-ROM จากนั้น ให้ผู้เรียนไปเรียนรู้เอง เป็นอันเสร็จสิ้นกระบวนการสอนแบบ e-learning ซึ่งแนวความคิดนี้ยังเป็นความเข้าใจผิดอย่างยิ่งนะครับ
การนำระบบ e-learning มาใช้ให้เกิดประสิทธิภาพในกระบวนการสอนสูงสุดนั้น ผู้สอนจำเป็นอย่างยิ่งว่า รูปแบบการเรียนการสอนแบบ e-learning แตกต่างจากระบบการเรียนการสอนในรูปแบบปกติที่เรียกกันว่า face-to-face หรือ traditional classroom learning อย่างไร และจำเป็นที่ต้องมีการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ไม่ว่าจะเป็นด้านการปรับปรุงเรื่องเนื้อหา เทคโนโลยี เทคนิคการนำเสนอและการวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพ การนำระบบ e-learning เข้ามาใช้ และต้องระลึกไว้อยู่เสมอว่าคุณภาพการเรียนรู้ของระบบ e-learning ต้องไม่ด้อยไปกว่าคุณภาพการเรียนรู้ในรูปแบบปกติ
ดร. ชุณหพงศ์ ไทยอุปถัมภ์
อาจารย์ประจำภาควิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ตีพิมพ์ในนิตยสาร DVM ปีที่ 3 ฉบับที่ 12 JANUARY-FEBRUARY 2002 หน้า 26-28
ศึกษาเนื้อหาเพิ่มเติมได้ที่ http://www.thaicai.com/articles/elearning5.html

วันเสาร์

เรียนรู้เรื่องเว็บบล์อก

วันนี้ได้มาสอนที่มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง ให้กับเอกรัฐศาสตร์และเอกภาษาไทย
ชั้นปีที่3และ4 คณะมนุษย์ศาสตร์ในโครงการพัฒนาทักษะคอมพิวเตอร์

วันพฤหัสบดี

การสร้างเว็บบล็อกเพื่อการเรียนการสอน

.....วันนี้คณาจารย์ข้าราชการและนักการศึกษาได้มาเรียนรู้เรื่องเว็บบล็อก.........................

วิชาการผลิตและการนำเสนอมัลติมีเดียเพื่อการศึกษา!!

รหัสวิชา 1033505 จำนวน 3(2-2) "ภาคเรียนที่3/2550"
อาจารย์ผู้สอน : อ.สุจิตตรา จันทร์ลอย Tel.089-8216240

คำอธิบายรายวิชา
ศึกษาความหมาย ความสำคัญของการใข้คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเพื่อการนำเสนอ ศึกษาการใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์เพื่อการนำเสนอ ฝึกปฏิบัติการออกแบบสร้างผลงานโปรแกรมคอมพิวเตอร์เพื่อการนำเสนอในการเรียนและการเผยแพร่

วัตถุประสงค์ "เมื่อผู้เรียน เรียนจบเนื้อหาบทเรียนแล้วจะมีพฤติกรรมที่เป็นความสามารถดังนี้"
1. มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับสื่อมัลติมีเดียเพื่อการศึกษา
2. มีเจตคติที่ดีต่อการผลิตและการใช้สื่อมัลติมีเดียเพื่อการศึกษา

3. ใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์เป็นเครื่องมือหลักในการออกแบบและผลิตสื่อมัลติมีเดียได้
4. ประยุกต์ใช้สื่อมัลติมีเดียกับการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ

5. มีทักษะในการนำหลักการและกระบวนการเกี่ยวกับสื่อมัลติมีเดียไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้

เนื้อหาบทเรียน
•หน่วยที่ 1 มัลติมีเดียคืออะไร
•หน่วยที่ 2 บทบาทของมัลติมีเดียกับการเรียนรู้
•หน่วยที่ 3 การวางแผนในการผลิตมัลติมีเดีย
•หน่วยที่ 4 เครื่องมือที่ใช้ในการผลิตมัลติมีเดีย
•หน่วยที่ 5 โปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่ใช้ในการผลิตมัลติมีเดีย
•หน่วยที่ 6 การนำเสนอมัลติมีเดียเพื่อการเรียนรู้

กิจกรรมการเรียนรู้
1. การเข้าร่วมกิจกรรมการเรียนการสอน
2. การศึกษา ค้นคว้า ทำรายงาน
3. การแสวงหาความรู้จากแหล่งการเรียนรู้ต่างๆ
4. การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างเพื่อนหลายรูปแบบ
5. การผลิตและนำเสนอผลงาน

"การวัดผลและการประเมินผล"

1. การเข้าร่วมกิจกรรมการเรียนการสอน..............10%
2. การทำรายงาน................................................10%
3. การผลิตสื่อ "เว็บบล็อค"................................20%
4. วิเคราะห์เว็บไซท์............................................20%
5. สอบระหว่างภาคเรียน.....................................20%

6. สอบปลายภาคเรียน........................................20%
รวม 100%

เกณฑ์การประเมินผล
หลังจากรวมคะแนนทั้งหมดแล้วจึงนำมาประเมินผลโดยเทียบค่าคะแนนดังนี้
ค่าระดับคะแนน A คะแนน 80 ถึง 100 คะแนน
ค่าระดับคะแนน B+ คะแนน 75 ถึง 79 คะแนน
ค่าระดับคะแนน B คะแนน 70 ถึง 74 คะแนน
ค่าระดับคะแนน C+ คะแนน 65 ถึง 69 คะแนน
ค่าระดับคะแนน C คะแนน 60 ถึง 64 คะแนน
ค่าระดับคะแนน D+ คะแนน 55 ถึง 59 คะแนน
ค่าระดับคะแนน D คะแนน 50 ถึง 54 คะแนน
ค่าระดับคะแนน E คะแนน 0 ถึง 49 คะแนน

เกร็ตความรู้ ....หากอยางเก่ง ...."Ghapic design"...

...."Ghapic design"... อยากเก่ง ต้องรู้จักการดูแบบบ่อยๆๆ ศึกษาเรียนรู้งานต่างประเทศหรืองานออกแบบสวยๆ แล้วนำมาประยุกต์ใช้ การออกแบบหากคุณเก่งได้ สามารถสร้างสรรค์งานทุกอย่างได้ พร้อมแนวคิดหรือการสร้างสรรค์งานสำคัญมากที่สุด ไม่ว่าคุณจะออกแบบด้วยโปรแกรมอะไรหรือมีอะไรมาใหม่ๆ ก็ไม่ต้องกลัว ขอให้คุณมีแนวคิดหรือวีธีการที่ดี ก็สามารถสร้างสรรค์งานได้อย่างมีประสิทธิภาพได้อย่างแน่นอน

...เว็บไซต์ที่น่าสนใจในใช้ลิงค์ทำ บล็อก นักศึกษาสามารถเลือกใช้ได้ดังนี้...........

http://cartoon.siamha.com/ เป็นภาพการ์ตูนต่างๆ

http://www.easy-poll.com/counters/ เป็นตัวเลขจำนวนผู้เข้าชม

http://www.rockyou.com/photofx/ ทำสไลด์สวยๆ ให้ดูดแปลกตา

http://www.rockyou.com/ สไลด์ที่น่าสนใจอีกเว็บหนึ่ง

http://www.clocklink.com/ เป็นนาฬิกาที่ใช้ดูเวลาในบล็อก

http://www.free-blog-content.com/ ปฏิทินประจำปี 2008 แต่งเว็บบล็อก

http://www.hitcountersite.com/ แทรกจำนวนผู้เข้าชมสวยๆลองเลือกดู

http://www.codetukyang.com/java/ รวมฟรีของ java นะค้นหาได้ตามสบาย

http://www.zabzaa.com/java/default.htm รวมฟรีของ java อีก 1 เว็บที่น่าสนใจ ลองเข้าไปดูนะเด็กๆ

http://www.zalim-code.com/day.htm รวมฟรีนาฬิกาสวยๆ และภาพที่โดนใจ

http://my.dek-d.com/writer/story/viewlongc.php?id=280176&chapter=345 กล่อง comment ไว้โพสเข้าไปร่วมแสดงความคิดเห็น

http://sukumal.brinkster.net/meaploy/angel/color.html

โค๊ตในการเปลี่ยนสีตัววิ่ง
ลองดูได้นะคะ..โดย สุจิตตรา จันทร์ลอย






นางฟ้าเหลือน้อย

comment กันหน่อยนะคะ